Descripción:
A través de un juego de roles, se pretende que el alumnado explore y exprese los aspectos positivos de sus compañeros y compañeras, con el fin último de fortalecer la autoestima (fundamental para un buen desarrollo personal) y favorecer un buen clima de aula.
Destinatarios: Menores de 13-14 años.
Clasificación:
Desarrollo personal-inteligencia emocional.
Material
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