Descripción:
A través de diferentes técnicas grupales, se animará al alumnado a reflexionar acerca de los comportamientos nacidos a partir de los impulsos y diferenciándolos de aquellos más reflexivos, nacidos del autocontrol.
Este trabajo es una pieza clave en la convivencia y en la resolución de conflictos.
Destinatarios: Menores de 15-16 años.
Clasificación:
Convivencia-resolución de conflictos.
Material
