Descripción:
Con el planteamiento de diferentes situaciones, en las que los niños y niñas tendrán que poner de manifiesto lo que pensarían, lo que sentirían y lo que harían, se pretenden abordar los estados emocionales del alumnado, con el fin último de que les ayude a conocerse, analizarse y autoexpresarse, elementos importantes en el desarrollo personal.
Destinatarios: Menores de 7-8 años.
Clasificación:
Desarrollo personal-inteligencia emocional.
Material
