Desde el pasado 28 de marzo y a lo largo de todo el mes de abril en el I.E.S Al-Qázeres de Cáceres, a través de los diferentes departamentos, se vienen realizando diversas actividades relacionadas con la salud y la actividad física dentro de la IV Jornadas de Deporte y Salud.
Durante estos días el ritmo normal de las clases se ve alterado para que la mayor parte del alumnado pueda participar en alguna de las actividades programadas que se mencionan a continuación:
- II Concurso de fotografía: Prevención de riegos.
- II Semana del Plogging.
- Museo de la vida saludable.
- Taller “Salud y trabajo”.
- Taller: “Promoción de la salud mental y prevención de comportamientos de riesgo”.
- Taller de higiene bucodental.
- Talleres de RCP en las clases de educación física.
- Talleres de Medida de Parámetros de Salud.
- Taller: Herramientas para la prevención del estrés y la autogestión de la ansiedad”.
- Taller: Prevención de Drogodependencia. “Construye Tu Mundo”.
- V Encuentro Interregional de Jóvenes por la Convivencia: “Bienestar y Convivencia positiva”. – IES Al-Qázeres (Cáceres)
– IES Guadalerzas (Los Yébenes-Toledo) – IES Miguel Catalán (Coslada-Madrid). - Factores de riesgo – prevención contra el cáncer.
- Charla: “Estrategias de prevención en adicciones”.
- XI Marcha Solidaria. Save the children.
- Desayuno saludable.
- Talleres de baile y exhibiciones deportivas.
- Taller: Indicadores de prevención de los trastornos de la conducta alimentaria.
- Dinamización de la p.antigua.(uso saludable del entorno urbano).
- Juego: La rueda de los alimentos.
- Taller: Prevención, sensibilización y estudio del juego patológico en la población de 12-18 años.
- Campaña de donación de sangre.
Si hay un eje temático en todas las actividades es la solidaridad con la infancia mediante la marcha solidaria y la campaña de las donaciones de órganos y médula ósea.
En esta ocasión y de la mano del programa preventivo “Construye Tu Mundo” de Fundación Fad Juventud y de la Secretaría Técnica de Drogodependencias del Servicio Extremeño de Salud, se hizo especial referencia a los factores de riesgos y protección asociados a los consumos de tóxicos, además de incidir en el pensamiento crítico en relación a las personas jóvenes y su comportamiento.
