Surfear la Red es un programa educativo que ofrece recursos y actividades totalmente gratuitos para educar a niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un uso adecuado, seguro y positivo de internet, centrado en potenciar su pensamiento crítico. Ofrece recursos para docentes, familias y población general:
Surfear la red
Educar a niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el uso responsable de Internet, enseñar a manejar las herramientas digitales de forma segura y potenciar su pensamiento crítico para evitar la desinformación en entornos digitales son retos que docentes, educadores, educadoras y familias trabajan día a día.
Recursos para docentes
Formación para docentes
Be Critical habilita al profesorado para fortalecer el pensamiento crítico de su alumnado.
Alumnado de Ed. Secundaria, Bach y FP
ERASER es una aventura gamificada que fomenta su pensamiento crítico a través del análisis de casos reales de bulos y otros tipos de desinformación en la red.
Talleres en Educación Primaria
Para que el alumnado de 4º, 5º y 6º realice un uso responsable y seguro de Internet a través del juego interactivo ‘Interland’.
Recursos para familias
Recursos para familias
Para que padres y madres desarrollen habilidades de uso seguro y responsable de internet.
Guías de Controles Parentales
Guías prácticas para facilitar el uso de este tipo de herramientas para familias.
Formación sobre la desfinformación para familias
Acceso a la preinscripción al curso disponible próximamente.
Crear conciencia
Recursos informativos y formativos dirigidos a niños, niñas, adolescentes y jóvenes que quieran combatir la desinformación y mejorar su pensamiento crítico en Internet son esenciales en la era digital. Estos recursos incluyen, programas de alfabetización mediática y talleres educativos que fomentan el análisis crítico de los contenidos digitales. Los jóvenes aprenden a evaluar la información en línea, reconocer noticias falsas, cuestionar las fuentes, verificar datos y entender el impacto de la información en la sociedad. Así, se empoderan para navegar el mundo digital de manera informada y responsable.
Desinformación menores de 12 años
MODULO 1: ‘Los malos de internet’
Conoce a los trolls y cómo vencer a la desinformación destapando sus planes, destapa la verdad y pide ayuda a una persona adulta de confianza.
MODULO 2: ‘Las mentiras hacen daño’
No caigas en las trampas, las mentiras en internet son peligrosas, no dudes en pedir ayuda a una persona adulta de confianza.
Desinformación mayores de 12 años
MODULO 1
Conoce al monstruo de la desinformación, ¿Qué intenciones tiene? ¿Cómo nos ataca? ¿A quién se dirige? ¿Cómo se hace fuerte?
MODULO 2
¿Cómo evitar que se haga fuerte el monstruo de la desinformación? ¿Qué son los memes? ¿Qué es una fake new? ¿Qué es una web satírica?
MODULO 3
¿Qué desinformación podemos encontrar en las redes sociales? ¿Cómo podemos evitarlo?
MODULO 4
¿Cómo se usa la inseguridad o incertidumbre para desinformarnos? Infórmate con casos reales.
MODULO 5
Prepárate para combatir a la desinformación. Aprende a detectar bulos y fake news., desarrolla tu pensamiento crítico.
MODULO 6
¡Descubre el secreto para combatir al monstruo de la desinformación! Y no dudes en compartir estos recursos para que el monstruo de la desinformación no consiga salirse con la suya.
Otros recursos
Combatir la desinformación y mejorar el pensamiento crítico en Internet es fundamental en la era digital. Los niños, niñas, adolescentes y jóvenes pueden beneficiarse de recursos que les enseñen a evaluar la información en línea y reconocer noticias falsas. Estos recursos incluyen aplicaciones móviles, programas de alfabetización mediática y talleres educativos que fomentan el análisis crítico de los contenidos digitales. Mediante juegos interactivos y lecturas adaptadas, los jóvenes aprenden a cuestionar las fuentes, verificar datos y entender el impacto de la información en la sociedad. Así, se empoderan para navegar el mundo digital de manera informada y responsable.
La importancia del pensamiento crítico
El pensamiento crítico nos permite separar lo verdadero de lo falso. ¿Cómo desarrollar esta habilidad? Filósofos como Javier Gomá, Remedios Zafra, José Antonio Marina o Eurídice Cabañes, ofrecen pautas en este vídeo.
FAKES OVER
Juego de cartas en línea que permite a jóvenes luchar contra la desinformación, con una narrativa llena de humor y guiños a los usuarios de redes sociales.
‘El viaje de un bulo ’ con Javier Santaolalla
Javier Santaolalla te enseña a detectar bulos en Internet a ritmo de rap. Junto al rapero el Chojín, Jaime Altozano, Quantum Fracture, Hiperactina, Gata de Schröedinger, C de Ciencia y el Robot de Platón.
Ficha didáctica
‘Corresponsales, allí donde está la información’
Diversos periodistas, reporteros de guerra y fotoperiodistas reflexionan sobre las claves del origen de la desinformación en conflictos sociales, políticos y zonas en guerra, así como su detección y afrontamiento.
Ficha didáctica
INFORMATIVOS 360º ¿Cómo se convierte en noticia la información que llega a las agencias?
Se explica en este vídeo 360º los procesos de trabajo que atraviesa la información hasta convertirse en noticia.
Ficha didáctica
INFORMATIVOS 360º Informativos: el corazón de la información
A través de este vídeo se conoce en 360º cómo se crean las noticias en diversas redacciones de medios de comunicación.
Ficha didáctica
El papel de los medios de comunicación
Los medios tienen un papel fundamental en la consolidación del pensamiento crítico en nuestra sociedad. Periodistas como Ana Pastor, Soledad Gallego, Bieito Rubido, José Luis Pérez o Isabel Jiménez reflexionan sobre ello en este vídeo.
¿Cómo aprender a detectar #fakenews?
En plena Era de la Información, ¿está desarrollando la juventud las capacidades para discernir lo cierto de lo que no lo es?
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